846. Vélemények, viszonyulások
846. Vélemények, viszonyulások

846. Vélemények, viszonyulások

Nagyon érdekes és megosztó szerep ennek az egész problémának, munkának a kommunikálása. Ugyanis az ember óhatatlanul elvárások kereszttüzében találja magát. Mindenki a saját véleménye, viszonyulása, tapasztalása alapján alakítja ki az álláspontját erről a munkáról, majd ki-ki vérmérséklete, elköteleződése, saját státusza szerint szeretné befolyásolni azt is, ahogy csinálom, és azt is,...

Tovább olvasom

843. Gondolatok a falunap kapcsán
843. Gondolatok a falunap kapcsán

843. Gondolatok a falunap kapcsán

Második alkalommal szerveztük meg a falunapot, a kis zsákfaluban, ahol 12 éve elkezdtük a munkát. Ott, ahol szeretnénk egy működő közösséget csiholni, élhetővé tenni a szolgáltatáshiányos települést. Igen, Told az, sokak szerint így került fel a “térképre”, velünk, mert semmi sem hozta be a köztudatba korábban ennyire a nevét, hiába...

Tovább olvasom

842. A funkcionális analfabetizmus
842. A funkcionális analfabetizmus

842. A funkcionális analfabetizmus

Nemrég posztoltam erről egy valós történettel illusztrálva a témát, a facebookon. De azt hiszem, megéri egy kicsit itt is kibontani azt az összetett problémát, no meg azt a rosszul működő struktúrát azokkal a működési mechanizmusokkal, melyek hatására nem csökken, sőt, szerintem nő a funkcionális analfabéták...

Tovább olvasom

840. Szakmaiság nélkül nem lehet(ne)
840. Szakmaiság nélkül nem lehet(ne)

840. Szakmaiság nélkül nem lehet(ne)

Már nem tudom, melyik évben, de arra jól emlékszem, jó pár  embert magamra haragítottam, mikor a közmunkaprogramok nagy kirakodóvásáráról  egy kritikus posztot írtam. Akkor persze még mindenki ezerrel tolta ezt vidéken, hiszen sok pénzt lehetett kapni rá, az infrastruktúrára is, a munkabér meg nem volt gond, hiszen  közmunkában foglalkoztatták az...

Tovább olvasom

838. A rend és a társadalmi leszakadás
838. A rend és a társadalmi leszakadás

838. A rend és a társadalmi leszakadás

Sok pedagógus kapott rémülten a fejéhez, mikor meghallotta a közoktatás Belügyminisztériumhoz csatolását, majd ijedt meg még jobban, mikor a bizottsági meghallgatáson Pintér Sándor miniszter úr vázolta a számára fontos prioritásokat. Sokan írtunk is a gondolatainkról a közösségi médiában, és foglalkozott vele a sajtó is, persze csak az...

Tovább olvasom

837. A közösségre építve
837. A közösségre építve

837. A közösségre építve

Vannak, akik azt gondolják, tizenkét év után, mióta próbáljuk megérteni és elmozdítani a generációs szegénységben élő családokat, már sokkal előrébb kellene tartanunk. És bizonyára rosszul csináljuk, ha még mindig nincs bolt a kis faluban, ha nem tudjuk felvenni a harcot a fekete kereskedelemmel, ha nem művel mindenki kiskertet, nem szavaz...

Tovább olvasom