Skip to content
Nyomor széle
239. Malacok
239. Malacok

239. Malacok

2011.10.22. L. Ritók Nóra

Mert a messziről néző kérdezőknél ez az első: miért nem termelnek, mikorott a kertnek való föld a ház körül? Miért nem tartanak állatokat? Persze, mi,akik közelebbről látjuk ezt az egészet, mi tudjuk:    ez nem ilyen...

Tovább olvasom

állattartás kertművelés önfenntartás
238. Magántanuló
238. Magántanuló

238. Magántanuló

2011.10.20. L. Ritók Nóra

Sok fejtörést okoz a hiányzás. Intézménynek és családnak egyaránt. Sokszor a kényszerítő eszköz, a családi pótlék megvonása sem használ. Néha mindenki...

Tovább olvasom

hiányzás Híd program magántanuló
237. Iskolai konfliktusok
237. Iskolai konfliktusok

237. Iskolai konfliktusok

2011.10.15. L. Ritók Nóra

Próbálunk kapocs lenni. Elébe menni a történéseknek. Tisztázni a részleteket. Lecsillapítani az...

Tovább olvasom

hangnem konfliktusok verekedés
236. Hideg van
236. Hideg van

236. Hideg van

2011.10.12. L. Ritók Nóra

Hirtelen jött a hideg. Már előre éreztem, hogy bajok lesznek. Sok családban nincs kályha. És nem készültek fel még a...

Tovább olvasom

hidegben kályha nélkül pénz nélkül
235. Kendőzés
235. Kendőzés

235. Kendőzés

2011.10.09. L. Ritók Nóra

Nem tudom, miért fogadom el újra és újra a konferencia meghívásokat. Van bennem valami naiv hit, hogy majd a következő őszinte lesz, probléma érzékeny,...

Tovább olvasom

esélyegyenlőség problémák rózsaszín kép
234. A rászorultság értelmezése
234. A rászorultság értelmezése

234. A rászorultság értelmezése

2011.10.06. L. Ritók Nóra

Örökös kérdés. Ki kap, és ki nem. Miért jár az egyiknek, és nem a másiknak? Mindenkinek a maga baja a...

Tovább olvasom

hátrányos helyzet követelőzés rászorultság
233. Boltocskázás
233. Boltocskázás

233. Boltocskázás

2011.10.02. L. Ritók Nóra

Most ezzel van tele a média. Mintha most fedezték volna fel. És most azt kommunikálja minden, hogy a rendőri beavatkozás hatására majd...

Tovább olvasom

boltocskázás okok uzsora
232. Egy család
232. Egy család

232. Egy család

2011.09.28. L. Ritók Nóra

Már évek óta ismerem őket. A különleges szépségű kislányt tanítottam, így jutottam el...

Tovább olvasom

akarat családok lehetőségek
231. Eredmények
231. Eredmények

231. Eredmények

2011.09.24. L. Ritók Nóra

Tegnap azt kérdezte tőlem valaki, hogy sosem éreztem, hogy feladom? Hogy elég volt, nem csinálom...

Tovább olvasom

eredmények kis lépések kudarcok
230. Kis körút
230. Kis körút

230. Kis körút

2011.09.20. L. Ritók Nóra

Egy hét távollét után járom sorra a családokat az egyik faluban. Persze most is kevés az időm. Csak az egyik utcáig...

Tovább olvasom

gondok hírek szegénység
  • Előző
  • 1
  • 2
  • 3
  • …
  • 79
  • 80
  • 81
  • …
  • 97
  • 98
  • 99
  • Következő
BEMUTATKOZÁS

Nap mint nap tapasztalom közvetlen környezetemben, hogy a mélyszegénységben élőknek esélyük, sőt reményük sincs a minőségi életre. Ismerem az oktatás, a szociális szféra és az egészségügy egymással párhuzamosan futó, egymást erősíteni képtelen programjait. Érzékelem a hivatali és az emberi szemlélet között tátongó mérhetetlen űrt. És látom azt is, sokan milyen könnyen ítélkeznek, anélkül, hogy ismernék a helyzetet. Azt akarom, hogy változzanak a dolgok, ezért kezdtem írni ezt a naplót.

igazgyongyalapitvany.hu

Kövess minket
Ajánló – ezek is érdekelhetnek
  • 574. Iskolák a határon
    574. Iskolák a határon

    574. Iskolák a határon

    2017.04.23. L. Ritók Nóra

    Az oktatási rendszer egyik tulajdonsága, hogy akkor hatékony, ha hosszabb távon biztonságot sugall, és kiszámítható. Ami nagyon ártalmas, az a kiszámíthatatlanság, a gyors, sokszor egymásnak is ellentmondó váltások. No meg az is, ha a problémák kezelése nem történik meg, hanem a rendszer rögeszmésen ragaszkodik a megoldást nem adó dolgaihoz, és...

    Tovább olvasom

    gyógypedagógiai tudás képesítés nélküli pedagógusok kettős mérce leszakadó térségek nem fontos régiók
  • 871. Hatások oda-vissza
    871. Hatások oda-vissza

    871. Hatások oda-vissza

    2023.01.13. L. Ritók Nóra

    Civil szervezetként, az állam mellett, a társadalmi leszakadás problémájában dolgozni különös kihívás. Ami talán a legfontosabb benne (bár sok szervezet nem ezt az utat választja), annak a hatásrendszernek a megértése és befolyásolása, ami egy irányba viszi a folyamatokat. Abba az irányba, ami kivezethet az átörökített nyomorúság mélységéből.  Mert nem elég pusztán a gyerekkel foglalkozni, hiszen ott van mellette a család, a szülők, nagyszülők generációja, ami más üzenetekkel befolyásolja a gyereket, mint amit az iskolában hall. Az, hogy a tudás érték, és biztos pont lehet egy másfajta életstratégia felépítésében, azt a család itt a legtöbb esetben nem erősíti meg. Mondatok szintjén persze igen, “mondom én is, hogy tanuljon, menjen iskolába, stb.” de ez nem valós hatás. Mert ennél sokkal erősebb lesz a következő lépésnél a “hát mit csináljak vele, nem üthetem agyon…én is megbuktam, mégis itt vagyok, stb.”. Ez épül be, ez a minta, és nem csak a tanuláshoz való viszonyulásban.

    Tovább olvasom

    bizalom ellentétes folyamatok hatások intézményrendszer politikai szándék társadalmi leszakadás
  • 473. Az idő
    473. Az idő

    473. Az idő

    2015.05.24. L. Ritók Nóra

    Kérdezte tőlem valaki a múltkor, mi kellene leginkább ahhoz, hogy az Igazgyöngy modellje önfenntartóvá váljon? Tetszett a kérdés, hiszen nyilván ez a célunk, ezért dolgozunk, de a válaszon azért hosszan elgondolkodtam. Földterület? Új munkahelyek? Közösségi tér? Még több, oktatást támogató tevékenység? Azt hiszem, ha egyetlen dolgot mondhatnék csak, akkor az...

    Tovább olvasom

    beépülés gyűlölet idő pozitív hatások
  • 642. Vidékfejlesztés stadionnal
    642. Vidékfejlesztés stadionnal

    642. Vidékfejlesztés stadionnal

    2018.08.12. L. Ritók Nóra

    Sokszor hivatkoznak arra, hogy a leszakadó térségekben is mennyi minden épül, autópályák, bicikliutak, no meg most a kisvárdai stadion is… de valahogy a kis falvakból nézve nem tűnik úgy, hogy bármi jobb...

    Tovább olvasom

    foci hobbi kisvárdai stadion leszakadó térségek rossz fókuszok szegénység vidékfejlesztés
  • 838. A rend és a társadalmi leszakadás
    838. A rend és a társadalmi leszakadás

    838. A rend és a társadalmi leszakadás

    2022.05.22. L. Ritók Nóra

    Sok pedagógus kapott rémülten a fejéhez, mikor meghallotta a közoktatás Belügyminisztériumhoz csatolását, majd ijedt meg még jobban, mikor a bizottsági meghallgatáson Pintér Sándor miniszter úr vázolta a számára fontos prioritásokat. Sokan írtunk is a gondolatainkról a közösségi médiában, és foglalkozott vele a sajtó is, persze csak az...

    Tovább olvasom

    belügyminisztérium iskolai erőszak iskolarendőr kamerarendszer közoktatás pedagógia rend
  • 375. Megoldások, javaslatok
    375. Megoldások, javaslatok

    375. Megoldások, javaslatok

    2013.07.27. L. Ritók Nóra

    Sokan tudni vélik, sőt, állítják, ők tudják a tuti megoldást. A szélsőségesek megoldásait nem is említem, inkább a többikét. Akik jól leegyszerűsítve a problémát mondanak javaslatokat, miszerint meg kell nekik mondani, pl. hogy műveljék a kertjeiket, és lesz majd mit enniük, meg az igényesség a környezet iránt az nem szegénység...

    Tovább olvasom

    cigányok hibakeresés tudás
Archívum

2026

  • január 5

2025

  • december 4
  • november 4
  • október 5
  • szeptember 4
  • augusztus 5
  • július 4
  • június 4
  • május 5
  • április 4
  • március 4
  • február 4
  • január 5

2024

  • december 4
  • november 5
  • október 4
  • szeptember 4
  • augusztus 5
  • július 4
  • június 4
  • május 5
  • április 4
  • március 5
  • február 4
  • január 4

2023

  • december 5
  • november 4
  • október 4
  • szeptember 5
  • augusztus 4
  • július 5
  • június 4
  • május 4
  • április 4
  • március 5
  • február 4
  • január 4

2022

  • december 5
  • november 4
  • október 4
  • szeptember 4
  • augusztus 5
  • július 4
  • június 4
  • május 5
  • április 4
  • március 4
  • február 4
  • január 5

2021

  • december 4
  • november 4
  • október 5
  • szeptember 4
  • augusztus 5
  • július 4
  • június 4
  • május 5
  • április 4
  • március 4
  • február 5
  • január 4

2020

  • december 4
  • november 5
  • október 4
  • szeptember 3
  • augusztus 5
  • július 4
  • június 4
  • május 5
  • április 4
  • március 5
  • február 4
  • január 4

2019

  • december 5
  • november 4
  • október 4
  • szeptember 5
  • augusztus 4
  • július 4
  • június 5
  • május 4
  • április 4
  • március 5
  • február 4
  • január 4

2018

  • december 5
  • november 4
  • október 4
  • szeptember 6
  • augusztus 4
  • július 5
  • június 4
  • május 4
  • április 4
  • március 5
  • február 4
  • január 4

2017

  • december 5
  • november 4
  • október 5
  • szeptember 3
  • augusztus 4
  • július 5
  • június 4
  • május 4
  • április 6
  • március 4
  • február 4
  • január 5

2016

  • december 5
  • november 4
  • október 5
  • szeptember 4
  • augusztus 4
  • július 5
  • június 4
  • május 5
  • április 4
  • március 4
  • február 4
  • január 5

2015

  • december 3
  • november 5
  • október 4
  • szeptember 4
  • augusztus 5
  • július 4
  • június 4
  • május 5
  • április 4
  • március 6
  • február 4
  • január 5

2014

  • december 4
  • november 5
  • október 4
  • szeptember 4
  • augusztus 5
  • július 4
  • június 5
  • május 4
  • április 4
  • március 5
  • február 4
  • január 4

2013

  • december 5
  • november 5
  • október 4
  • szeptember 5
  • augusztus 4
  • július 4
  • június 5
  • május 4
  • április 4
  • március 6
  • február 5
  • január 6

2012

  • december 6
  • november 5
  • október 4
  • szeptember 7
  • augusztus 5
  • július 5
  • június 8
  • május 8
  • április 8
  • március 9
  • február 8
  • január 9

2011

  • december 8
  • november 9
  • október 9
  • szeptember 9
  • augusztus 9
  • július 9
  • június 9
  • május 9
  • április 8
  • március 9
  • február 8
  • január 8

2010

  • december 10
  • november 9
  • október 9
  • szeptember 9
  • augusztus 9
  • július 7
  • június 7
  • május 9
  • április 8
  • március 8
  • február 7
  • január 10

2009

  • december 8
  • november 1
  • október 1
  • szeptember 1
Címkék
adományok bizalom cigányság civilek együttműködés elvárások eredmények esélyteremtés felelősség generációs szegénység gyerekek hatások hideg hitelesség integráció jövőkép karácsony kirekesztés kommunikáció konfliktusok kudarcok közmunka közösség közösségfejlesztés lehetőségek motiváció munkavállalói kompetenciák mélyszegénység nyomor nyomorúság oktatás segítségnyújtás szegregáció szegregátumok szegénység szocializáció szolidaritás tanulás tehetetlenség támogatások társadalmi leszakadás társadalmi vállalkozás változások állami gondozás érdekek

Nyomor széle | A leszakadók Magyarországon

Ez is egy HVG blog!

Egyéb kiadványok —

  • HVG
  • HVG360
  • jobline.hu
  • adózóna
  • eduline
  • HVG Könyvek
  • HVG Állásbörze
  • bolt.hvg.hu

Kövess minket! —

Keresés a(z) Nyomor széle oldalon —

  • Hirdetési információk
  • Adatvédelmi tájékoztató
  • Cookie-kezelési tájékoztató
  • Impresszum

HVG Kiadó Zrt. © 2020 - 2026